Суд признал крупнейший образовательный холдинг виновным в завышении цен на учебники и обязал вернуть в бюджет 2,3 млрд рублей.
Детали. Цена школьной литературы подскочила в полтора раза, при этом учебники массово исчезли с прилавков магазинов.
► ФАС выяснила, что себестоимость одного учебника составляла 277 рублей, тогда как продавали его по 700.
► Издательство, контролирующее рынок, фактически монополизировало доступ к учебной литературе и искусственно создало дефицит.
► Несмотря на попытку оправдаться "ростом цен на бумагу и краску", суд установил факт спекуляции.
► ФАС потребовала вернуть в бюджет незаконно полученный доход, но издательство отказалось и попыталось оспорить решение в суде.
Контекст. Ситуация вокруг упомянутой группы компаний не исключение, а отражение системного кризиса в сфере образования:
► Покупка учебников превратилась в рынок с многомиллиардными оборотами, где главная цель - прибыль, а не доступность знаний для школьников.
► Монополизация ведёт к резкому росту цен, при том что государство формально декларирует "доступное образование для всех".
► Подобная ситуация уже наблюдалась в 2023 и 2024 годах. Фигурировало всё тоже "Просвещение" со всё тем же обогащением в преддверии учебного года.
► Родители вынуждены выкладывать тысячи рублей за комплект книг, которые ещё недавно были доступны бесплатно.
► Государство фактически снимает с себя ответственность, перекладывая расходы на семьи и оправдываясь "рыночной логикой".
Важно понимать. Ситуация вокруг учебников не просто коррупционный эпизод, а наглядный пример того, как современный капитализм превращает образование в товар.
► За все прошлые годы "Просвещение" так и не перестало завышать цены, не потеряла своего монопольного положения, несмотря на действия ФАС. Разве это не говорит о том, что государство защищает в первую очередь интересы собственников, и антимонопольный инструмент - всего лишь фикция, дабы уравновесить чаши весов между народным гневом и прибылью?
► По оценкам Росстата средняя зарплата по стране достигает 100 000 рублей. Даже если принять это на веру, получится, что на подготовку к школе у среднестатистического гражданина уходит 40% зарплаты.
► Системная проблема заключается в том, что сама рыночная экономика диктует такой порядок вещей. Действие монополий хоть и является циничным по отношению к людям, но с экономической точки зрения они имеют на это полное право в рамках капитализма.
► Исторический пример в лице СССР с другим укладом экономики показывает обратное. Учебники в этой стране предоставлялись бесплатно и были частью единой государственной системы, ориентированной на развитие общества, а не на прибыль.
Итогом такой политики стало признание системы образования в стране Советов лучшей в мире, о чём высказался 35-й президент США в своём специальном послании Конгрессу по вопросам образования.
Цитата: «Улучшение образования имеет решающее значение для развития нашей страны, независимо от того, что делают другие. Тем не менее, стоит отметить, что Советский Союз признаёт, что образовательные усилия 1960-х годов окажут существенное влияние на мощь, прогресс и статус страны в 1970-х и 1980-х годах.
Согласно недавнему отчёту, подготовленному для Национального научного фонда, советские ВУЗы выпускают в 3 раза больше инженеров и в 4 раза больше врачей, чем Соединённые Штаты. Уступая США по общему годовому числу выпускников высших учебных заведений, Советский Союз сохраняет ежегодный приток научных и технических специалистов, более чем в два раза превышающий наш собственный».