В Актюбинских школах заявили об острой нехватке педагогов, сообщает Astana TV.
В акимате региона заявляют о дефиците 400 специалистов. Школам Актюбинской области не хватает учителей по математике, физике, русскому языку и литературе, а также учителей начальных классов. Специалисты управления образования говорят, что вакансии закрывают за счёт пенсионеров.
“В Актобе подготовкой педагогических кадров занимаются три вуза, но спрос на педагогов не снижается. В прошлом году в актюбинских школах не хватало свыше четырёхсот специалистов, а в этом году только Актюбинский региональный университет имени Жубанова получил заявку на 398 педагогов”, – пояснила пресс-секретарь управления образования Актюбинской области Жанна Абильдаева.
А пока учат новых педагогов, в школах работают пенсионеры. Наталья Самохина уже 41 год преподаёт русский язык и литературу в одной из актюбинских школ. Она уже четыре года, как на пенсии, но до сих пор с ней продлевают договор.
“Нагрузка как педагога – 29 часов. Это очень большая нагрузка, больше чем полторы ставки. В две смены приходиться работать. Классное руководство тоже есть, во второй смене, седьмой класс. Человек, который пришёл, допустим, первый год в школу, он просто окунается в такую массу работы, что ему очень тяжело ориентироваться”, – сказала Наталья Самохина.
В Актюбинском региональном государственном университете им. Жубанова отметили, что самый большой спрос на учителей начальных классов – педагогика и методика начального обучения.
“Очень большой спрос на выпускников русских отделений, но у нас выпускников в этом году по русскому отделению нет. Математиков 16 будет. Но на выпуск спрос в три раза больше. Русский язык, литература – у нас 11 человек, и тоже спрос очень большой”, –сказала проректор по учебной работе АРГУ им. Жубанова Бибигуль Абенова.
Специалисты сферы образования подчёркивают, что после получения диплома мало кто едет работать в районы, большинство специалистов остаются в городе. При этом по специальности работают немногие. В областном управлении образования начали работать над планом действий по повышению престижа профессии учителя.
Ранее попросили вернуться в школы вышедших на заслуженный отдых педагогов Карагандинской области. В областном центре в школах работают около 300 учителей-пенсионеров.
«Политштурм»: Современное капиталистическое общество не ставит перед собой цели развития образования. Как показывает долевое соотношение затрат, в 2017 году на образование было выделено 4% от всего республиканского бюджета. Для сравнения, в Советском Союзе, даже в послевоенные годы (1946 г.) страна выделяла на образование 37, 700 млн. рублей, что составляло 12,3% от общей доли расхода бюджета. На пике Холодной Войны за страной была ¼ всех изобретений в мире.
Почему так происходит? Сравним две конституции:
Конституция РК: Статья 30. Часть 2. Гражданин имеет право на получение на конкурсной основе бесплатного высшего образования в государственном высшем учебном заведении.
Конституция СССР: Статья 45. Граждане СССР имеют право на образование. Это право обеспечивается бесплатностью всех видов образования, осуществлением всеобщего обязательного среднего образования молодежи, широким развитием профессионально технического, среднего специального и высшего образования на основе связи обучения с жизнью, с производством; развитием заочного и вечернего образования; предоставлением государственных стипендий и льгот учащимся и студентам, бесплатной выдачей школьных учебников; возможностью обучения в школе на родном языке; созданием условий для самообразования.
Чувствуете разницу? Одна предлагает принять участие в конкурсе, вторая гарантирует бесплатное образование для всех. Достаточно сравнить программу образования в учебных заведениях и пролистать книги, – всё станет понятно. Не просто так многие учителя отказываются учить детей по современным учебникам. Учитель — это человек, который проводит детей в мир знаний и открытий. Он играет огромную роль в обществе. Все мы когда-то ходили в школу и учились у этих людей. Депутаты, учёные, полицейские, космонавты, пожарные, врачи, писатели и вообще все рабочие, — являются носителями знаний, которые передал им учитель. Во многом будущее общества зависит именно от учителя — вот почему к этим людям уважительно относились в советском обществе, как и во всех странах, которые выбрали путь строительства коммунизма.
Да и разве можно ожидать, что грамотный, хорошо образованный специалист, захочет работать 6 дней в неделю по 10 часов, принося домой нескончаемое количество различных отчётов, которыми сегодня загрузили учителей? Молодому поколению нужно «становиться на ноги», что в наше время, на зарплату в 70,000 тг. – 100,000 тг., является непростой задачей. Не удивительно, что сейчас уже не мечтают стать учителями и работать с детьми. Только в коммунистическом обществе, труд учителя, станет ценным. Ибо для построения коммунизма важно, чтобы каждый был максимально образован — дабы трудиться на благо всего общества.