По данным ООН, начиная с 2000 года число работающих детей и подростков уменьшилось на 94 млн. Однако, пандемия негативно влияет на этот показатель.

Согласно оценкам ЮНИСЕФ рост бедности на 1% влечет за собой увеличение использования детского труда на 0,7%. Дети бедных родителей из-за тяжелого материального положения их семьи вынуждены с раннего возраста наниматься на работу, как правило, в ущерб получению образования.

Закрытие школ на фоне пандемии затронуло 1.5 миллиарда детей по всей планете, а у 463 миллионов нет возможности обучаться дистанционно. Исследователи отмечают: чем дольше откладывается открытие школ, тем меньше вероятность, что дети вообще вернутся к учебе и получат высокооплачиваемую работу в будущем.

Особенно тяжелое положение сложилось в бедных странах, таких как Мексика, Боливия, Парагвай. В последней, например, дети от 12 до 14 лет могут быть привлечены к выполнению работ на семейных предприятиях, а подростки от 15 до 17 лет в свободное от учебы время и вовсе находятся на одном положении со взрослыми.

Осуществившийся прогресс производственных сил при капитализме позволил в качестве объектов эксплуатации использовать не только физически крепких мужчин и женщин, но и детей. Единоличные собственники средств производства этим активно пользуются, зачастую используя детский труд, как способ сокращения издержек на своих работниках. Ведь для восстановления жизненных сил детей требуется меньше средств, чем для взрослого, а значит, можно платить меньшую зарплату.

Тем временем, капиталистические страны усиленно делают вид, что они на самом деле озабочены защитой прав детей. Однако, было бы глупостью думать, что реальная защита интересов детей и подростков возможна в обществе, для которой их эксплуатация выгодна. Вся “защита” ограничивается проведением популистских форумов, собраний и дежурных саммитов.

Для реального изменения ситуации необходимо глубокое преобразование общества. Если мы хотим, чтобы наши дети и потомки жили в мире, который давал бы широкие возможности для образования, раскрытия своего потенциала и развития своих талантов вместо прозябания в шахтах с раннего возраста, то нам необходимо бороться за такой мир. В первую очередь, необходимо покончить с обществом угнетения человека человеком, уничтожить институт частной собственности на средства производства. Только тогда широкие массы не только детей, но и трудящихся всего мира, получат реальный шанс для качественного улучшения своей жизни. Для этого всем сознательным гражданам необходимо объединиться в коммунистическую партию, созданную по принципам марксизма-ленинизма. Вы можете присоединиться к работе по созданию такой организации в рядах Политштурма.

Источник: rbc.ru – “Вместо школы на работу: детский труд в мире на фоне пандемии”, 17.10.2020 г.