И вновь, в который уже раз за последнее время, в латвийских электронных СМИ обсуждается актуальная для Латвии проблема – безработица. Статистические данные, предоставленные Государственным агентством занятости, говорят об увеличении количества занятых рабочих мест – уровень безработицы снизился до отметки 6,7% в среднем по стране.
В то же время, новостная заметка даёт знать, что там же, в Государственном агентстве занятости, у 36% зарегистрированных безработных наблюдается высокий процент низкой квалификации. Поэтому весомая доля безработных приходится на бывших дворников, уборщиков, продавцов и операторов. Это свидетельствует о превалировании среди безработных людей со средним образованием. Также велика доля и тех, кто имеет высшее образование, но полученные ими знания быстро устаревали и поэтому сегодня их квалификация нуждается в повышении. Всего, по данным ноября уходящего года, количество зарегистрированных безработных достигло числа 61 538 человек.
Если вкратце, то всеобщий закон капиталистического накопления – это когда производительность труда растёт, в стране много работяг, а затем наступает жестокая безработица. Вот она – имущественная деградация трудящихся. Это жестокие реалии, в которых приходится унижаться в очереди за жалким пособием. О зарплатах и социальных гарантиях для тех, кто работу получил, как видно, статистические данные ГАЗ умалчивают.
Буржуазные демагоги тут же выскакивают с лозунгами «создания рабочих мест», но такие слоганы всегда обстоятельно замалчивают, какая судьба на этих местах ждет самих рабочих. Порядка 36% тех самых безработных, чьё образование не достаёт до высокой планки – демонстрируют собой нравы того общества, где образование принесено в жертву прожиточному минимуму.
Альтернатива этому есть: социализм – общество, в котором основной экономический закон направлен на потребности трудящихся, основываясь на научно-технологическом развитии. И поэтому, только социализм способен решить проблемы как трудовой занятости, так и комфорта при трудоустройстве, вплоть до внушительного сокращения рабочего дня. И, что не менее важно – образования человека, дабы не существовать, а жить.